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《新时代创新职业院校德育工作模式的研究——青岛烹饪学校家庭教育形式的探索》开题仪式

来源: 烹饪学校主站 发布时间: 2019/3/26 0:00:00

3月14日下午,学校在多功能厅举办了教育部德育课题的开题仪式,主题为《新时代创新职业院校德育工作模式的研究——青岛烹饪学校家庭教育形式的探索》。 学校邀请青岛市教科院教育决策中心刘永洁,青岛市现代学徒制试点工作办公室李岩、青岛烹饪学校家委会主任刘伟玲女士参加开题仪式;青岛烹饪学校校级领导、全体教师共同参加,开题仪式由学管处李竞赛主持。 仪式中,首先由教学副校长张春宣读课题开题立项通知,紧接着校心理咨询室袁莉莉老师解读课题开题报告。随后,市教科院专家刘永洁;市现代学徒制试点工作专家李岩首先对课题的立项表示祝贺,然后对课题开题的实施背景、研究的内容、采取的方式方法、理论和实践依据、评价体系与成果反馈等阶段性具体措施一一点评,真知灼见。校家委会主任刘伟玲女士和李欣老师分别代表全体家长和全体教师发言,表示积极响应学校课题研究要求,广泛参与其中,献计献策。 最后,青岛烹饪学校张春副校长针对课题开题及专家点评发表讲话,对各位专家的莅临指导表示感谢,对课题的正式开展进行细致部署。 在课题研究中,我校着手从“重塑组织制度、建立健全运行机制;携手家长,丰富家长学校内涵;青岛烹饪学校家庭教育形式的探索”等方面进行研究。同时,我校携手家长,形成教育合力,促进家校合作力度最大化:内化丰富3b1k家长学校办学模式、分年级编写校本教材、构建学习型家庭成为每位家长的自觉行为。引导家长以其自身的言行潜移默化地对孩子的习惯、品行、言谈举止等给予影响和示范,比学校教育更具有代表性;父母对子女的影响伴随着孩子的一生,是其它教育无法代替的。 职业学生的家庭教育迫在眉睫,通过课题研讨让学校教育指导家庭教育,家庭教育再来支持和强化学校教育。通过专业化的教育,首先促进教师群体化成长;其次提高家长学校办学质量;再次形成独具我校特色的家庭教育评价体系。达到家校合作理想效果。

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